| Manual página web del observatorio social | Descargar | ||||||
| Año 2017 | Nacidos Vivos | 5727 | Defunciones | 3381 | A: | 2017-08-16 09:00:00 |
| Mapa de calor sobre Tuberculosis del año 2016 | Acceder | ||||||
| Departamento de Caldas | |||
| Id | Evento | Total | |
| 307 | Vigilancia integrada de rabia humana | 2120 | |
| 875 | Vigilancia en salud pública de las violencias de género | 1459 | |
| 365 | Intoxicaciones por sustancias químicas | 1074 | |
| 356 | Intento de Suicidio | 582 | |
| 831 | Varicela Individual | 576 | |
| 815 | Tuberculosis | 209 | |
| 850 | VIH/SIDA/ Mortalidad por SIDA | 183 | |
| 228 | Exposición a flúor | 161 | |
| 110 | Bajo peso al nacer | 146 | |
| 357 | IAD - Infecciones Asociadas a Dispositivos - Individual | 109 | |
| Año | Ocurrencia | Residencia |
|---|---|---|
| 2016 | 9664 | 9219 |
| 2015 | 9936 | 9727 |
| 2014 | 10335 | 10047 |
| 2013 | 10286 | 10181 |
| 2012 | 10396 | 10555 |
| 2011 | 10556 | 10691 |
| 2010 | 10950 | 10879 |
| 2009 | 11542 | 11483 |
| 2008 | 12754 | 12503 |
| 2007 | 13353 | 13144 |
| 2006 | 13505 | 13224 |
| 2005 | 14198 | 14079 |
| 2004 | 14987 | 14788 |
| 2003 | 15327 | 15180 |
| 2002 | 15384 | 15242 |
| 2001 | 15902 | 15754 |
| 2000 | 16590 | 16143 |
| Año | Ocurrencia | Residencia |
|---|---|---|
| 2016 | 5276 | 5083 |
| 2015 | 5722 | 5876 |
| 2014 | 5619 | 5717 |
| 2013 | 5502 | 5640 |
| 2012 | 5423 | 5653 |
| 2011 | 5392 | 5597 |
| 2010 | 5554 | 5763 |
| 2009 | 5295 | 5435 |
| 2008 | 5818 | 5904 |
| 2007 | 5758 | 5815 |
| 2006 | 5715 | 5851 |
| 2005 | 5823 | 5946 |
| 2004 | 5882 | 5896 |
| 2003 | 6114 | 6079 |
| 2002 | 6312 | 6241 |
| 2001 | 6264 | 6253 |
| 2000 | 6355 | 6239 |
| Nombre | Año | |
|---|---|---|
| Manizales | 2014 | |
| Aguadas | 2014 | |
| Aranzazu | 2014 | |
| Belalcazar | 2014 | |
| Chinchina | 2014 | |
| Filadelfia | 2014 | |
| La Merced | 2014 | |
| Manzanares | 2014 | |
| Marquetalia | 2014 | |
| Marulanda | 2014 | |
| Neira | 2014 | |
| Norcasia | 2014 |
Salud oral
Banco de ofertas
CRUEC
Nutrición
Indicadores APS
Tablero de mando
Licencia Inhumación
Life Cast
Suicad
Administrador Ruaf
Indicadores plan de desarrollo
OMS
Ministerio de Salud
Instituto Nacional de Salud
U: invitado C: invitado123*
Nacimientos y defunciones
Repositorio Institucional Digital
Tiene como objetivo fortalecer y desarrollar habilidades en la población caldense que conduzcan a la elección de hábitos y estilos de vida saludables a partir de la interiorización del concepto de autocuidado como una practica individual y colectiva a través de dos estrategias; cátedra en las escuelas y campañas de comunicación con las lineas de salud pública.
La escuela es la organización más importante después de la familia y debemos referenciarla como el espacio fundamental para favorecer habilidades para la vida, tendientes a desarrollar hábitos y estilos de vida saludables, que les permita a los estudiantes comprender la realidad humana, identificar y analizar los problemas que en ella se manifiestan, encontrar y desarrollar soluciones o alternativas para que de esta forma en el entorno que los rodea construyan un mundo más feliz, más incluyente y más humano, lo cual será posible a través del cuidado de sí mismo, de la buena relación con los otros y de la protección y conservación del medio ambiente.
CUÍDATE – CUÍDAME, reconoce que la familia y la escuela son el espacio propicio para el fortalecimiento de las potencialidades y habilidades de los niños, niñas y adolescentes en el aprendizaje de nuevas formas de pensar, sentir y actuar frente a la vida y la salud.
El Plan de Desarrollo Departamental “Caldas Territorio de Oportunidades” plantea la búsqueda de un territorio con equidad y bienestar, basado en procesos de planificación y dinámicas que impulsen sociedades con mas oportunidades de desarrollo y con ambientes de paz.
Promover habilidades para la vida basadas en la tolerancia, reconciliación y perdón se convierten en un componente fundamental para propiciar un estado de salud mental optimo en la época actual.
Sensibilizar y educar sobre los derechos sexuales y derechos reproductivos promoviendo actitudes responsables y de respeto frente a la sexualidad.
Sensibilizar y educar a la comunidad frente a los tipos de violencia, para incrementar aptitudes de corresponsabilidad e interés, que permitan acuerdos de forma pacifica, fomentando la tolerancia, el respeto y el perdón.
Sensibilizar sobre los riesgos naturales que afectan la salud humana a través del cuidado y la defensa sostenible del recurso hídrico y la correcta gestión de los residuos, promoviendo además la protección del medio ambiente y los animales.
Educar y sensibilizar a la población en general sobre prácticas de autocuidado, con énfasis en prevenir la automedicación y promover los controles médicos que faciliten la detección temprana de posibles enfermedades.
Promocionar en los caldenses la adopción de hábitos saludables a través de la práctica continua de actividades físicas y deportivas orientadas a mejorar su calidad de vida.
Educar a la comunidad en general para la adopción de hábitos alimenticios saludables tendientes a prevenir enfermedades y que mejoren la calidad de vida de la comunidad.
